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    人才隊伍

    擁有一支以中國工程院院士、國家級突出貢獻專家等為帶頭人的高層次科研、管理、技能人才隊伍

    當前位置:首頁-人才隊伍-員工培訓與發展

    員工培訓與發展

    1. 培訓理念
    本所作為國防裝備、海洋工程研發設計的重要單位,努力規劃、實施員工的學習和發展,培養造就高素質的員工隊伍,提高本所的核心競爭力,使教育與培訓適應戰略發展目標,推動本所的科研發展。

    2. 專項培訓
    a) 準確識別員工培訓需求:全所范圍內部征集培訓需求;
    b) 科學制定培訓計劃:本所構建高層次人才培養平臺,以高層次人才、創新型人才、緊缺專業人才和優秀中青年技術骨干為重點,從知識更新,科技創新入手,舉辦專題培訓講座、學術交流、業務進修、技術考察、自主學習等靈活多樣的專業技術人員的繼續教育。
    c) 分類推動培訓實施:本所根據審批的培訓計劃,針對不同部門和崗位,按照培訓計劃要求,組織協調本所內外部資源按計劃實施培訓:
    •  新職工專項培訓:以角色轉換、提升職場能力為核心,培養助力新員工成長。

     
     
    •  管理人員培訓:以提升戰略規劃和市場開拓能力為核心,加強管理人才隊伍培訓工作。近年來,聯合清華大學、上海交通大學、中國人民大學等國內頂尖高校開展領導干部管理能力提升集中專項培訓,同時,借助外專局、科技部等渠道組織干部赴國外參訪培訓,全面培養干部的綜合管理能力。

     
    •  專業技術人員培訓:本所以科研發展需求為導向,結合員工職業生涯發展,多形式多途徑組織專業技術人員參加各類教育培訓。具體采用在職學歷教育、國外進修、外國專家進所講學指導、自主擇訓、前沿技術講座等多種培訓方式相結合,拓寬專業技術人員的視野,提升專業技術人員創新能力和崗位技能能力。

     
    •  技能人員培訓:以提升技能水平和弘揚“工匠精神”為核心,加強技能人員專業知識學習。本所圍繞試驗技術、主體工種、關鍵工藝、核心技能等領域,抓好高技能人才各工種專業知識學習。本所為使具有較好理論水平和較高專業技藝的技能人才脫穎而出,組織舉辦職工技能大賽,涌現出一批技術能手,進一步激發了廣大一線職工努力學習專業技能、提高技藝水平的積極性和主動性,營造出了全面弘揚工匠精神和尊重勞動、尊重技能的良好氛圍。

     
    d) 制定多維度教育與培訓評價:本所在實施培訓后進行考核評價,通過面談、筆試、實際操作等方式檢查培訓的效果,每年年底對年度培訓情況進行總結,并為下一年度的培訓計劃制定提供參考依據。
     
    3.  職業發展
    a) 建立職業發展通道,拓展職業發展空間

    b) 采用多種舉措促進員工職業發展:如高級專家選聘及專業技術人員分級聘任、干部競聘上崗、學歷教育提升等制度。
    c) 制定繼任計劃,形成人才梯隊:本所注重對中青年尤其是青年后備干部的培養,不定期地開展民主推薦后備干部活動,選拔業務能力強、綜合素質高、具備管理潛能的員工選拔納入后備干部隊伍,有針對性地提升其管理能力,在日常工作中大膽壓擔子,搭建了優秀的人才梯隊。同時,建立后備干部培養辨識機制,對后備干部實行動態管理,確保優秀人才進入最終備選序列。
     
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